问答英语:“小学生没有必要背新概念英语,学

 新闻资讯     |      2020-06-28 22:25

对于所有的在校小学生而言,相信每个家长和老师,都希望小朋友们能在学校里学好课本英语。可是,事实情况如何,相信家长和老师是最有发言权的。人教版小学英语教材,每学期六个单元,最多也就一百多个单词。一个学期一百多个单词,就已经难倒了不少学生和老师。不知道是老师缺少方法,还是教材选择问题,为什么每个班的整体英语学习效益那么不理想呢?

个人认为,学校英语课本本来可以很简单,本来很多学生可以短时间学好课本英语。问题关键在于“老师”,在于老师的方法引导,老师的教学理念,以及老师对学生英语学习兴趣和习惯的培养。

如果你对这样的课堂教学失去兴趣和信心,那么,新概念英语无疑是最优选择。当然,新概念英语的主讲老师,更为关键,因为有经验有方法的老师,会让新概念英语学习变得有趣,轻松,而且简单高效。

十年的新概念教学经历,见证了很多学员的蜕变和进步。结合自己的新概念教学经历,谈一下,哪几类中小学生会选择或者适合新概念英语学习。

其二,对学校英语失去兴趣和信心。希望换个老师换个课本换个环境,重新培养对英语的学习兴趣。逐步养成一些良好语言学习习惯,掌握一些高效的方法,从而推进学校课本的英语学习。

其三,学校英语一般,需要有经验有方法的老师指导。那么这样的老师,往往在课外都会教授新概念英语。

总之,对于所有中小学英语学习者而言,新概念英语都是值得去尝试的。不同的老师,教学理念教学方法和经验都不一样,对学习者都会带来不一样的影响。选择了适合自己的新概念英语课堂,对学生而言,无疑是“如虎添翼”!

所以,最理想的情况是,不仅学校课本英语学得轻松愉快,而且有机会,跟随一位有经验的老师,一起图说新概念。充分利用新概念英语的“音频+动画+图片”,按照“拼读+跟读+阅读”的路径,自然而然习得英文。在最短时间内,培养自主学习的能力,在“英语海洋”里,自由穿行!